Matemáticas (14 abril)
De matemáticas comenzamos corrigiendo la página 36:
Preguntas: ¿Cuántas habitaciones tiene el hotel en total?
¿Cuántas personas pueden estar alojadas en el hotel como máximo?
https://www.youtube.com/watch?v=dd67xHiwqvQ
Resuelve con tu compañero:
Pregunta 1: https://www.youtube.com/watch?v=MCs1Ne5yHbM
Pregunta 2: https://www.youtube.com/watch?v=74XX7oE_fAI
Pregunta 3: https://www.youtube.com/watch?v=p9wY0-XDSwI
Pregunta 4: https://www.youtube.com/watch?v=x0UD-GEQQiw&t=7s
Para el día de hoy, hacemos las siguientes actividades:
ACTIVIDADES: SUMANDO Y RESTANDO FRACCIONES CON EL MISMO DENOMINADOR
1. Completa los espacios en blanco.
a) María y su esposo ayer cocinaron una tortilla, la dividieron en 6 partes iguales. María comió 2/6 y su esposo 3/6 . ¿Qué fracción de la tortilla se comieron los dos?, ¿Qué fracción de la tortilla sobró?
Entre ambos comieron..............de la tortilla. Queda...................de la tortilla.
b) Carmen dividió una torta en 12 pedazos iguales y repartió 7 pedazos entre sus invitados. ¿Qué fracción de la torta le queda a Carmen? Carmen reparte............. de la torta .
A Carmen le queda........... de la torta.
c) Mario tiene un rompecabezas de 100 piezas. Por descuidado pierde 12 de las piezas. Representa las piezas perdidas y las partes que le quedan del rompecabezas como fracción.
Mario pierde............. de las piezas del rompecabezas . A Mario le queda........... piezas del rompecabezas.
d) Lorena preparó una pizza. La cortó en 8 partes iguales. Se comió 1 trozo, dio 2 trozos a su esposo y 2 trozos a cada uno de sus 2 hijos. Explica si sobró o no pizza y qué fracción sobró.
Cada trozo de pizza es........................del total.A su esposo dio.................de pizza y a sus hijos....................de pizza .Sobró........................de la pizza
Preguntas: ¿Cuántas habitaciones tiene el hotel en total?
¿Cuántas personas pueden estar alojadas en el hotel como máximo?
https://www.youtube.com/watch?v=dd67xHiwqvQ
Resuelve con tu compañero:
Pregunta 1: https://www.youtube.com/watch?v=MCs1Ne5yHbM
Pregunta 2: https://www.youtube.com/watch?v=74XX7oE_fAI
Pregunta 3: https://www.youtube.com/watch?v=p9wY0-XDSwI
Pregunta 4: https://www.youtube.com/watch?v=x0UD-GEQQiw&t=7s
Para el día de hoy, hacemos las siguientes actividades:
ACTIVIDADES: SUMANDO Y RESTANDO FRACCIONES CON EL MISMO DENOMINADOR
1. Completa los espacios en blanco.
a) María y su esposo ayer cocinaron una tortilla, la dividieron en 6 partes iguales. María comió 2/6 y su esposo 3/6 . ¿Qué fracción de la tortilla se comieron los dos?, ¿Qué fracción de la tortilla sobró?
Entre ambos comieron..............de la tortilla. Queda...................de la tortilla.
b) Carmen dividió una torta en 12 pedazos iguales y repartió 7 pedazos entre sus invitados. ¿Qué fracción de la torta le queda a Carmen? Carmen reparte............. de la torta .
A Carmen le queda........... de la torta.
c) Mario tiene un rompecabezas de 100 piezas. Por descuidado pierde 12 de las piezas. Representa las piezas perdidas y las partes que le quedan del rompecabezas como fracción.
Mario pierde............. de las piezas del rompecabezas . A Mario le queda........... piezas del rompecabezas.
d) Lorena preparó una pizza. La cortó en 8 partes iguales. Se comió 1 trozo, dio 2 trozos a su esposo y 2 trozos a cada uno de sus 2 hijos. Explica si sobró o no pizza y qué fracción sobró.
Cada trozo de pizza es........................del total.A su esposo dio.................de pizza y a sus hijos....................de pizza .Sobró........................de la pizza
Seño, yo voy a hacer el primer problema poniendo el 6 como denominador de ambas fracciones porque creo que está mal escrito el enunciado.
ResponderEliminarEfectivamente están al revés. Los cambio. Un saludo y gracias.
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